Sila lihat maklumat di bawah ini untuk kursus percuma Kaedah Mengajar Cepat Membaca Ameen :

Kursus Percuma :Kursus Kaedah Mengajar Bahasa Melayu & Bahasa Inggeris  : Cepat Baca & I Can Read

Nilai kursus: RM300.00.

Tarikh : 1 Jun 2013 (Sabtu)

Tempat : Tadika Cerdas Minda, No 3 Jalan Semantan 2, Bukit Damansara, 50490 Kuala Lumpur

Masa : 9.00 pagi – 5.00 petang

Kursus Percuma : Kursus Kaedah Mengajar Al-Quran & Jawi: Kaedah Al-Barqy & Bacalah Jawi.

Nilai kursus: RM300.00.

Tarikh :1 Jun 2013 (Sabtu)

Tempat : Tadika Cerdas Minda, No 3 Jalan Semantan 2 Bukit Damansara 50490 Kuala Lumpur

Masa : 9.00 pagi – 5.00 petang

Tulisan Jawi merupakan kunci kepada khazanah ilmu tamadun Melayu Islam serta merupakan unsur penting dalam memelihara identiti bangsa Melayu. Juga, kemahiran untuk membaca jawi mempermudahkan lagi kemahiran untuk membaca Al-Quran.

Kaedah Bacalah Jawi merupakan kaedah yang mudah untuk mengajar seseorang itu membaca jawi kerana ia merangkumi 3 perkara penting:

1. Kaedah Fonemik (sama seperti kaedah ‘Cepat Baca’ dan ‘I Can Read’)

Sesuai dengan perkembangan umur anak: Keupayaan membaca seseorang anak itu bergantung kepada peringkat umur dan kesediaan anak itu untuk membaca. Kaedah Bacalah Jawi disusun sesuai untuk peringkat umur anak 4 hingga 7 tahun yang merupakan peringkat perkembangan minda anak yang sungguh pesat.

Kesedaran Fonemik: Kesedaran fonemik ialah kesedaran bahawa dalam sesuatu perkataan itu terdapat bunyi-bunyi asas yang boleh digabung dan dipisahkan. Kajian menunjukkan bahawa kesedaran fonemik ini merupakan petanda asas keupayaan anak itu untuk boleh membaca.

Kemahiran asas membaca sistem 4P:

1. Pengisian Bunyi melalui kata-kata kunci.

2. Pengecaman bunyi dan bentuk huruf yang melambangkan bunyi tersebut.

3. Pemilihan dan pemisahan bunyi iaitu keupayaan anak untuk memilih dan memisahkan bunyi-bunyi yang ada dalam sesuatu perkataan.

4. Pemaduan bunyi-bunyi dalam bahasa Melayu dan Inggeris untuk membentuk perkataan yang lengkap.

Tahap pengajaran yang tersusun: Kemahiran asas membaca dibahagikan kepada beberapa kumpulan pelajaran. Setiap kumpulan pelajaran pula dibahagikan kepada 3 aktiviti iaitu aktiviti pelajaran utama, aktiviti pengukuhan, dan akhirnya aktiviti pengayaan. Kursus Bacalah Jawi bertambah berkesan kerana mengambilkira 2 perkara berikut :

1. Sifat bahasa Melayu : Huruf-huruf dalam bahasa Melayu melambangkan bunyi-bunyi yang boleh digabungkan menjadi sukukata yang jelas. Gabungan suku-suku kata ini akan membentuk perkataan yang bermakna. Ini ditambahkan pula dengan peranan imbuhan yang dapat membentuk pelbagai makna.

2. Sistem Ejaan Jawi Baru : Sistem ejaan jawi baru diperkenalkan dengan satu pendekatan yang mudah dipelajari.

Hadirilah kursus ini dan anda mampu membaca dan mengajar jawi.

Pelbagai kaedah pengajaran dan pembelajaran membaca Al-Quran telah terhasil agar umat Islam dapat membaca Al-Quran dengan mudah. Kaedah Al-Barqy merupakan usaha alim ulamak nusantara Melayu untuk mendidik anak-anak membaca Al-Quran dengan mengambil kira psikologi perkembangan awal kanak-kanak.

Selari dengan pengajaran bahasa Arab: Al-Quran telah diwahyukan dalam bahasa Arab. Oleh itu, kaedah Al-Barqy disusun agar sesuai dengan kaedah membaca huruf dan kalimat bahasa Arab. Pada peringkat awal, bentuk huruf dan tanda baris dikemukakan melalui struktur kata atau kalimat. Bentuk huruf yang bersambung juga diperkenalkan dari awal lagi.

Pendekatan Kata Kunci: Kata-kata kunci dalam bentuk struktur kata yang mudah dihafal dikemukakan. Kata-kata kunci ini merupakan asas  untuk memperkenalkan huruf-huruf serta tanda-tanda baris Al-Quran yang lain. Ia juga merupakan sumber rujukan anak apabila mereka lupa.

Sistem yang tersusun: Sistem 4P iaitu Pengisian Bunyi, Pengamatan Bentuk dan Bunyi Huruf, Pemilihan dan Pemisahan Bunyi, serta Pemaduan Bunyi merupakan kaedah asas pengajaran untuk memudahkan anak-anak mengenali sesuatu huruf disamping membaca kalimat yang bersambung dari peringkat awal lagi.

Teknik yang berkesan:

1. Teknik Pindahan Huruf iaitu memperkenalkan huruf dan bunyi yang baru dengan mengaitkannya dengan sesuatu bentuk huruf atau bunyi yang telah diketahui.

2. Teknik Titian Unta diperkenalkan dalam pengajaran sukun dan tashlik iaitu urutan yang mengarah dalam bentuk irama.

3. Teknik Bacaan Kalimat-kalimat dan nasyid yang berirama untuk membiasakan anak-anak dengan sebutan huruf dan tajwid yang betul.

Hadirilah kursus ini dan anda mampu memperbaiki bacaan Al-Quran seisi keluarga anda.